DESPERTANDO MOVIMENTOS

Estudos da Vanderbilt University Medical Center,  Estados Unidos, concluíram que  crianças com o espectro autista têm problemas de integrar simultaneamente informações de seus olhos e os ouvidos. O trabalho sugere que os déficits de construção sensorial, em última instância, podem prejudicar as habilidades sociais e de comunicação em crianças com Autismo. “Há uma enorme quantidade de esforço e energia voltados ao tratamento de crianças com Autismo, mas praticamente nada disso é baseado em uma base empírica sólida ligada à função sensorial “, diz Wallace. “Se pudermos resolver este déficit de função sensorial precocemente, então talvez possamos ver os benefícios em linguagem, comunicação e nas interações sociais “, o relata o especialista. O déficit no processamento sensorial pode gerar um efeito cascata que altera o funcionamento de outras tarefas relacionadas e que, portanto, também dificulta o processo de aprendizagem da linguagem, a dificuldade de associar d...

Conhecida mundialmente por ter criado o Método Padovan, a fonoaudióloga Beatriz Padovan é uma referência no tratamento de crianças e adultos com síndromes, paralisia cerebral, vítimas de Acidente Vascular Cerebral. O modelo de tratamento que ela desenvolveu é focado na “reconstrução” das fases do desenvolvimento, atuando na organização do sistema nervoso. A eficácia desse método é comprovada pela proliferação dele no mundo todo. Desde 1979 Beatriz Padovan ministra cursos em países europeus ensinando o modelo de tratamento. A fonoaudióloga ressalta que o centro de todo trabalho não é a doença, mas o ser humano, o próprio paciente. O Método Padovan é conhecido e aplicado hoje mundialmente. Quando a senhora concebeu esse tipo de tratamento imaginava que fosse chegar tão longe? Não. Honestamente não. Eu era professora de uma escola onde eu comecei a observar que algumas crianças não aprendiam a ler e escrever e eram inteligentes. E eu me incomodava com isso. Eu dava um reforço para ...

  Decodificação cerebral Analisar como uma pessoa pensa sobre palavras como "abraço" e "adorar" ajudou pesquisadores a prever o autismo com uma precisão de 97%. Segundo a equipe, o uso dos sinais cerebrais gerados quando a pessoa lida com conceitos específicos estabelece a primeira ferramenta de diagnóstico de base biológica para detectar o  transtorno do espectro autista . A análise foi feita usando as mesmas técnicas desenvolvidas para ler padrões cerebrais para serem utilizados para controlar equipamentos, como computadores e próteses - os chamados equipamentos "controlados pelo pensamento". Publicado na revista PLoS ONE, o estudo combinou ressonância magnética funcional (fMRI) e técnicas de aprendizado de máquina para ler e decodificar os padrões de ativação cerebral. Exame dos pensamentos Estudos anteriores já haviam demonstrado que os pensamentos sobre objetos ou emoções específicas têm uma assinatura neural muito semelhante entre os...

 (Foto: Leo Urnauer/G1) A ideia de ver o filho autista feliz e interagindo em diversos ambientes fez com que o empresário Pablo Menezes de Souza, de 33 anos, mandasse fabricar uma versão portátil do brinquedo favorito do menino de 4 anos. Com um balanço criado apenas para ele, o pequeno Bruno se sente seguro e aproveita os finais de semana em família brincando com o que mais gosta em lugares como cascatas, florestas, campo de futebol ou até mesmo dentro da piscina. O autismo tem por característica os interesses restritos, o apego por rotinas e por brincadeiras repetitivas. "Eu montei o balanço com o intuito de fazer ele feliz em qualquer lugar. O sorriso dele e o beijo que ele me dá antes de sentar no brinquedo pagam todo o sacrifício, tudo é lucro. Além disso, queria levá-lo em todo lugar que acho maravilhoso, quebrar a rotina", explica o pai, que mora com a família em Canoas, na Região Metropolitana de Porto Alegre. Alegria do pequeno Bruno é an...

Ricardo hoje com 32 anos, autista, toca violão, faz natação na equipe master do clube do Flamengo e trabalha na empresa da mãe.

Qual é o padrão que identifica uma pessoa como um todo capaz e outros como deficientes? Paralelos Neurotípicosl mostra a vida de três indivíduos do espectro do autismo, cada um enfrentando uma fase crucial de seu crescimento. Violet, 3 anos , está absorvendo o mundo sensorial e aprendendo maneiras de navegar através dele; Nicholas, um adolescente, está chegando a um acordo com seu diagnóstico e sua identidade, e Paula, recém-diagnosticado, equilibra o seu trabalho como advogada especialista em autismo junto com as exigências de seus deveres de mãe e um casamento em desintegração. Ao explorar as diferenças de comportamento e de percepção que os autistas expressam, as diferenças que tendem a separá-los de uma sociedade que tanto define o padrão e as tentativas de tê-los enfrentá-lo, a definição de "normal" vem em questão. Neurotípico em última instância amplia o conceito do que significa ser humano.

Um brasileiro de 43 anos, natural de Petrópolis, no Rio de Janeiro, foi eleito na última quinta-feira (12) o melhor entre os mais de 180 mil professores da rede estadual de ensino da Flórida, nos Estados Unidos. Além de prêmios em dinheiro, um carro, uma viagem a Nova York, um anel de ouro e um treinamento espacial na Nasa, Alexandre Lopes, que emigrou do Brasil em 1995, agora é candidato ao título de melhor professor dos Estados Unidos. A etapa nacional da disputa fica aos cuidados do Departamento Nacional de Educação do governo federal. Lopes já tem presença garantida no evento de divulgação do resultado, em maio de 2013 na Casa Branca, em Washington, com a presença do presidente americano. Até lá, ele vai viajar pelo estado onde mora dando palestras para outros professores sobre sua metodologia na sala de aula. Doutorando da Universidade Internacional da Flórida, ele se especializou na educação especial para a primeira infância e, há oito anos, trabalha na escola Carol City Eleme...

Avô cria navegador de internet para neto autista. Programa bloqueia conteúdo impróprio e destaca material infantil. Ícones na tela são maiores que os tradicionais, facilitando a navegação. John LeSieur trabalha com software e achou curioso o fato de os computadores parecerem inúteis para seu neto de seis anos,  Zackary . O garoto tem autismo e tudo o que era apresentado pelo PC o confundia a ponto de ele jogar o  mouse , como sinal de frustração. LeSieur tentou encontrar ferramentas na internet que pudessem guiar seu neto pela web, mas não achou nada satisfatório. Foi então que ele decidiu criar um navegador, chamado  Zac Browser For Autistic Children , em homenagem a  Zackary . O Zac Browser. O navegador simplifica a experiência de usar um computador. Ele bloqueia conteúdo violento, pornográfico ou inadequado para crianças, enquanto dá ênfase a games educacionais, vídeos, música e imagens de entretenimento (como um aquário), disponíveis em páginas de conteúdo gra...

Desde 2005, o pequeno robô NAO tem os holofotes voltados para ele. A pequena máquina reconhece comandos de voz e realiza ações como contar história, cantar, dançar e até acompanhar visualmente uma bola em movimento. Usado para diversos propósitos educacionais, o NAO finalmente recebeu uma atualização de sua fabricante, a Aldebaran Robotis. Robô NAO. (Foto: Divulgação) Bruno Maisonnier, chefe da companhia, diz que as novas funções do robô tornarão ele ainda mais versátil. Entre as principais novidades estão adaptação para trabalhar na educação de crianças autistas e pessoas da terceira idade. Aparentemente o NAO não teve nenhuma modificação em seu visual. Já a capacidade de processamento foi melhorada: agora ele dispõe de um processador 1.6 GHz da Atom embutido e duas câmeras HD, capazes de rodar dois vídeos em streaming ao mesmo tempo. Há também um sonar, sensores de pressão e receptores. Um novo sistema de reconhecimento de voz, Nuance, permite que o robô compreenda não só sentenças...

Prezados Amigos Azuis Em comemoração ao 2o. Aniversário do Movimento Pró Autista, comunicamos que em parceria com a Defensoria Pública do Estado de São Paulo, nos dias 30 e 31 de Março de 2012, realizaremos o III Seminário Paulista do Espectro do Autismo, no auditório do Instituto Presbiteriano Mackenzie. Aguardem mais informações. Movimento Pró Autista www.movimentopro-autista.blogspot.com

A  inclusão de crianças com deficiências em ensinos regulares tanto de escolas públicas quanto das particulares ainda é um assunto novo no mundo todo e no Brasil ainda é mais recente, segundo a Lei nº 10.172, de 9 de Janeiro de 2001, no capítulo 8 garante essa inclusão; Uma das discussões sobre o assunto é a falta de preparo dos professores que administram todas as matérias em receber esses alunos, junto aos demais alunos que são considerados “normais” e principalmente pelos professores de Informática que precisam lidar com uma sala onde há alunos que possivelmente já tenham contato com o computador em casa e existem alunos na mesma sala, em condições diferentes que precisam de atenção e cuidados mais constantes. Um dos desafios dessas crianças com autismo e com deficiência mental é conviverem com crianças que não possuem nenhuma síndrome, tendo o apoio e a didática do professor em sala de aula para que essa inclusão aconteça. Cabe aos educadores a desenvolverem aulas de uma for...

ONG britânica apoia autistas na socialização Uma ONG britânica está a desenvolver um projeto que visa apoiar pessoas com dificuldades em estabelecer interações sociais, especialmente os autistas. Com o o financiamento do Serviço Nacional de Saúde na Grã-Bretanha, a Ark Charity vai oferecer aulas de educação sexual e contar com voluntários para acompanhar os clientes em primeiros encontros. Em declarações à BBC News, Scott Walker, integrante do projeto, afirmou que a Ark Charity, sediada em Crowthorne, deseja que as pessoas nessa situação possam "amplicar o seu círculo social". De acordo com Walker, "várias das pessoas" atendidas "pertencem ao espetro autista ou têm Síndrome de Asperger", condição que provoca complicações na socialização, dificuldades em processar e expressar emoções e tendência a comportamentos repetitivos. Porém, graças ao trabalho da organização não governamental e à promoção de eventos como noites semanais de clubbing, muitos têm...

"Quando Ricardo era um bebê seus pais se encantavam com a criança tranqüila que passava horas sentado na mesma posição, brincando com um objeto sem interessar-se por outros. Só quando o menino vai para o jardim-da-infância é que os pais são alertados pela professora de que o filho apresenta sinais de autismo. A luta desta família para integrar Ricardo a uma sociedade que geralmente exclui os "dif erentes" é mostrada em Mãe, me ensina a conversar, escrito por Dalva Tabachi, a mãe do jovem autista e de outros três rapazes sem qualquer problema. Uma disfunção neurológica de causas ainda não conhecidas, o autismo só passou a ser registrado a partir de 1911. Atualmente, sabe-se que ele é uma inadequação no desenvolvimento que se manifesta durante a vida inteira e que acomete 20 entre cada 10 mil nascidos, sendo quatro vezes mais comum entre meninos do que em meninas. Não há padrão para sua manifestação, sendo encontrado no mundo inteiro em famílias de diferentes etnias...

A  musicoterapia  é usada no tratamento para o  autismo  como fonte de comunicação entre o autista e o terapeuta. O autista possui dificuldades para interagir com o mundo em que vive, devido a problemas na nas estruturas que compõem o seu cérebro, a música atua e estimula o cérebro dos autistas exatamente nas áreas mais afetadas, garantindo a eficácia da musicoterapia no tratamento desses indivíduos. A música atinge primeiro as emoções dos autistas, pois é processada pelo lado direito do cérebro, e depois da origem as reações físicas, como batucadas, emissão de sons e contato visual. Cuidados Durante uma Sessão de Musicoterapia para Autismo  Se dirigir ao autista primeiro verbalmente e depois visualmente. Nunca falar e demonstrar ao mesmo tempo;  Evitar excesso de estímulos sonoros (volume alto, por exemplo) e visuais; Objetivos da Musicoterapia para Autismo  Aumentar os canais de comunicação;  Ampliar a interação com o mundo;  Tentar co...

                                                            Helen Adams Keller Foi uma escritora, conferencista e ativista social Nascida no Alabama, foi dos maiores exemplos de que as deficiências físicas não são obstáculos para se obter sucesso. Helen Keller foi um extraordinária mulher, triplamente deficiente, que ficou cega e surda, desde tenra idade, devido a uma doença diagnosticada na época como febre cerebral (hoje acredita-se que tenha sido escarlatina). Superou todos os obstáculos, tornando-se uma das mais notáveis personalidades do nosso século. Ela sentia as ondulações dos pássaros através dos cascos e galhos das árvores de algum parque onde ela passeava. Tornou-se uma célebre escr...